Après avoir vu les basiques de la syntaxe du langage JavaScript (JS), je continue mon apprentissage : direction les conditions et les fonctions…Je continue donc de suivre le cours d’OpenClassrooms : Apprenez à coder avec JavaScript. Là encore, le principe de réflexion est le même qu’en Python. Il me reste donc plus qu’à m’adapter à […]
Étiquette : OpenClassrooms
Le « FizzBuzz » est à l’origine un jeu pour apprendre aux enfants le principe de la division. Les enfants doivent énoncer les chiffres dans l’ordre et remplacer le nombre par « Fizz » s’il est divisible par 3 ou « Buzz » s’il est divisible par 5. Et en quoi ça me concerne ? Dans le monde des développeurs, ce […]
Passage à JavaScript
Après avoir vu les bases du langage HTML et CSS, je me lance dans JavaScript ! Pourquoi ? Les langages HTML et CSS permettent d’obtenir une page web statique. Le langage CSS apporte la mise en forme (le visuel) de la page.Le langage JavaScript va ensuite permettre de dynamiser les pages web. Mais qu’est ce […]
Changement de langage
Je poursuis mon apprentissage dans l’optique de devenir développeuse web… Et pour ça, j’ai changé de langage !En effet, pour pouvoir coder les sites web il faut impérativement que je connaisse les langages adaptés au web : notamment HTML et CSS. Langage HTML Le HTML (HyperText Markup Language ou Langage de balisage d’hypertexte) a été […]
Ça y est, c’est fait… Je viens de terminer mon programme du jeu de roulette en Python orienté objet ! Et je peux vous dire que je suis vraiment contente d’y être arrivée… 😀 En détail, ça donne quoi ? J’ai donc créé deux objets :– l’objet « joueur » qui est défini par son pseudo, son […]
Allez, je me lance dans l’aventure de l’orienté objet en Python… Mais qu’est ce que c’est ? En Python (ainsi que dans d’autres langages), il est possible de faire des programmes dits « orientés objets ». Pour cela, il faut définir une classe. C’est la représentation informatique d’un objet issu du monde réel. L’exemple le plus simple […]
Bonjour à tous ! 🙂 Voilà 3 jours que je travaille sur mon deuxième TP (quel casse-tête!) : le jeu du Pendu…Et je vous avouerais que j’ai fait face à de nombreuses difficultés ! Après avoir bien visualisé mon code, puis commencé la rédaction simplifiée, je me suis lancée dans l’écriture complète du programme. J’ai […]
Aujourd’hui, j’ai travaillé d’arrache-pied sur mon 2ème TP : le jeu du Pendu.Et pour une débutante comme moi, il y a beaucoup de travail… J’ai donc pas mal fait travailler mes méninges ! 😉 Pour mémoire, voici le lien vers le TP : https://openclassrooms.com/fr/courses/235344-apprenez-a-programmer-en-python/232565-tp-realisez-un-bon-vieux-pendu Après avoir visualisé mon code, j’ai commencé à l’écrire.J’ai d’abord codé […]
Visualiser son code
Je m’attaque à un nouveau programme : celui du jeu du Pendu. Vous savez, ce jeu où l’on doit retrouver un mot en le découvrant une lettre après l’autre avant d’être « pendu »… Dans l’énoncé de l’exercice, il y a beaucoup de paramètres à prendre en compte. Et tous doivent être exécutés dans le bon ordre […]
Résolution de problème
Souvenez-vous… J’avais partagé avec vous mon premier TP : le programme d’un jeu de roulette – le ZCasino. Il s’avère que mon programme est facilement « plantable »…Et sur de nombreux points en plus ! 😮 Alors voici les remarques et ma résolution de problème (ou plus simplement ma correction !). Au départ, j’ai une erreur lorsque […]